Profesorii din Câmpulung Muscel, și nu numai pot câștiga bani mulți, extra ce au legătură cu școala. Marele anunț a fost făcut de un cunoscut director foarte implicat în activități școlare.
Clasa X-a, Colegiul Național „Dinicu Golescu” din Câmpulung Muscel, județul Argeș, ora de psihologie. Elevii au fost provocați să îmbine psihologia cu educația financiară. Acest lucru s-a întâmplat într-o lecție interactivă desfășurată în cadrul proiectului LifeLab.
Folosind fișa educațională „Piramida lui Maslow”, realizată chiar de profesoara lor, Maria-Magdalena Dorcioman, directoarea prestigiosului colegiu, ora a fost un exemplu de aplicare transdisciplinară a cunoștințelor. Programul și platforma Life-Lab.ro sunt dezvoltate de BCR prin programul național Școala de Bani.
CITEȘTE ȘI. Marele anunț al preotului care umple TIR-urile numai de fapte BUNE. Tu ai aflat, ARDEeeeeee
- Profesorii care doresc să acceseze materialele educaționale LifeLab trebuie să își creeze un cont pe platforma life-lab.ro. Este o operațiune care înseamnă câteva click-uri, de unde pot descărca resursele propuse de profesorii din program, pentru disciplina pe care o predau. În plus, cei care implementează aceste resurse la clasă vor avea ocazia să participe la sesiuni de formare și evenimente dedicate.
Profesorii din Câmpulung Muscel și nu numai, pot câștiga bani mulți, extra ce au legătură cu școala. Marele anunț a fost făcut de un cunoscut director foarte implicat în activități școlare
- Este în plină derulare Concursul LifeLab, care include două categorii de participare. Profesorii care dezvoltă fișe educaționale pot câștiga 15 vouchere eMAG, fiecare în valoare de 60 EUR, acordate în luna iunie. Pe de altă parte, profesorii care aplică aceste fișe la clasă au șansa de a obține 40 de vouchere eMAG, fiecare în valoare de 100 EUR, premiile fiind distribuite progresiv, câte 10 pe lună, timp de 4 luni. Regulament și înscriere tot pe platforma life-lab.ro
Ora a pornit de la întrebarea: ce reprezintă piramida lui Maslow și cum se reflectă nevoile umane în viața de zi cu zi? Elevii au explicat structura ierarhizată a piramidei și au explorat, împreună cu profesoara lor, modul în care fiecare nivel este asociat cu cheltuieli și decizii financiare.
CITEȘTE ȘI. Când se deschide în Argeș, supermarketul cu prețuri exagerat de mici. În ce loc super tranzitat va funcționa?
„Discuția despre bani nu ar trebui să fie un tabu, pentru că fac parte din viața noastră de zi cu zi, inclusiv la chioșcul școlii, unde suntem tentați să cheltuim foarte mult”, a spus o elevă.
Profesoara Magdalena Dorcioman a subliniat că educația financiară este mai mult decât noțiuni teoretice, iar proiectul LifeLab al BCR reprezintă și pentru cei implicați un moment de învățare și descoperire: „Am învățat și noi, profesorii, să economisim și să ne schimbăm comportamentul financiar.”
Lecția de psihologie îmbogățită cu noțiuni de educație financiară
La nivelul nevoilor fiziologice, elevii au analizat cât cheltuiesc pe zi pentru hrană și apă. Au estimat că o zi obișnuită poate costa în jur de 50 de lei doar pentru mâncare. Discuția a continuat cu nevoia de siguranță: elevii au asociat această etapă cu costurile pentru haine adecvate vremii, chirie, dar și cu investiții în educație, considerate esențiale pentru un viitor stabil.
Nevoia de apartenență a generat o reflecție sinceră asupra cheltuielilor emoționale: unii adolescenți au recunoscut că fac achiziții impulsive pentru a se integra în grupuri sau pentru a obține aprobarea colegilor. „Poate ne cumpărăm un telefon mai scump doar ca să fim acceptați”, a spus o elevă. Continuarea o găsiți AICI.
CITEȘTE ȘI. Abonează-te la canalul de WhatsApp – Ziarul din Muscel și află primul cele mai importante știri ale zilei
Urmărește știrile Ziarului din Muscel și pe pagina de Facebook, pe grupul Cititorii Ziarului din Muscel, pe Tik Tok sau direct pe canalul de WhatsApp.
